1. 公開課

      為進一步提高課堂教學質(zhì)量,促進青年教師成長,株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學校開展了為期3周的公開課教學教研活動。本次公開課活動的主要目的旨在取長補短,互相學習,打造一流師資隊伍。

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      劉燦副校長的一堂《做好成品博高分》的作文課,從“學情調(diào)查、妙招指點”,到“當堂精練”,環(huán)環(huán)相扣,高效實用。有學生課后說,聽了劉老師的課,覺得寫作文容易了。劉校長也從課堂教學的各個環(huán)節(jié)給老師們上了一堂生動的示范課。

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              數(shù)學課程對很多中職學生來說都是最難的一門課。江老師從指數(shù)函數(shù)引入對數(shù)函數(shù),幫助學生搭梯子、排陷阱,循循善誘,深入淺出,引導學生思考,邊學邊練并進行個別指導。

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      每次公開課后,聽課老師們都進行集體評課。針對教學設(shè)計、教材處理、難點突破、流程把控、目標達成等方面,認真解析,暢所欲言,“奇文共欣賞,疑義相與析”。通過授課、聽課、評課,追求持續(xù)的專業(yè)成長。


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